新五年级下册英语教案

教案标题：Unit 1 - My Family

教学目标：

1. 学会用英语表达家庭成员的名称。

2. 学会用问句和答句交流家庭成员的信息。

3. 学会用简单句型描述自己的家庭。

教学准备：

1. PPT幻灯片

2. 家庭成员的图片或卡片

3. 练习册和绘本

教学步骤：

Step 1: 导入

在黑板上写下几个家庭成员的英文名称，如father, mother, sister, brother等，让学生猜测它们的意思。

Step 2: 学习家庭成员的单词

通过PPT展示家庭成员的图片，并发音示范单词，让学生跟读并记忆。

Step 3: 练习问句和答句

通过PPT展示家庭成员的图片，老师用问句询问学生的家庭成员，学生用答句回答。例如：

T: Who is this?

S: This is my father.

Step 4: 描述自己的家庭

学生们现在轮流用英语描述自己的家庭。老师可以用家庭成员的图片示范，然后学生跟着描述自己的家庭成员。

Step 5: 听力练习

播放一段关于家庭的录音，要求学生听取其中的信息，并用问句和答句进行回答。

Step 6: 练习册活动

让学生打开练习册的相关页面，完成练习册上的活动。如填空、连线、选择等。

Step 7: 温故知新

复习今天所学内容，可以通过卡片游戏或口头问答的形式进行。

Step 8: 作业布置

布置家庭成员的写作作业，让学生用英语写一篇关于自己家庭成员的短文。

Step 9: 家庭成员绘本读物

鼓励学生阅读相关的绘本，了解更多关于家庭成员的用语和句型。

Step 10: 总结和反思

和学生一起总结今天所学的内容，强调家庭成员的英文表达，并鼓励学生在日常生活中多加练习。

教学扩展：

- 可以进行家庭成员的角色扮演，让学生在对话中运用所学句型。

- 可以组织学生进行家庭成员的海报展示活动，展示各自家庭成员的照片和信息。