公开课教学教案是指教师为公开课教学设计的一种教学计划，它包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面的详细安排。公开课教学教案的主要目的是确保教学活动的顺利进行，提高教学质量，使学生更好地掌握知识与技能。
以下是公开课教学教案的几个关键组成部分：
1.教学目标：明确公开课的教学目标，指导教师在授课过程中关注学生的知识、技能、情感和态度等方面的发展。
2.教学内容：根据课程标准和学科特点，确定公开课的教学内容，确保教学内容的科学性、系统性和完整性。
3.教学方法：选择适合的教学方法，如讲授法、讨论法、演示法、案例分析法等，以激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度和积极性。
4.教学过程：详细规划教学过程中的各个环节，如导入、讲解、互动、练习、总结等，确保教学活动有序进行。
5.教学资源：根据教学需要准备相应的教学资源，如课件、实物、多媒体等，以辅助教学，提高教学效果。
6.教学评价：设计合理的教学评价方法，如课堂提问、练习题、小组讨论等，以检验学生对教学内容的掌握程度。
7.教学反思：公开课结束后，教师对教学过程和效果进行反思，总结经验教训，不断优化教学方法，提高教学水平。
编写公开课教学教案时，教师应充分考虑学生的实际情况、教学目标和教学内容，确保教案的可行性和有效性。同时，教师还需根据教学过程中的反馈，不断调整和优化教案，以实现更好的教学效果。
