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最新幼儿教育活动设计教案

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标题:手工制作教案:制作彩色蝴蝶

教学目标:

1. 培养幼儿动手能力和创造力;

2. 培养幼儿观察和辨别颜色的能力;

3. 培养幼儿耐心和细致的品质。

教学准备:

1. 彩纸、剪刀、胶水、颜色画笔等材料。

教学过程:

1. 导入:教师与幼儿讨论蝴蝶的外观特征和彩色斑纹。

2. 制作过程:

(1) 教师向幼儿展示一张已经折好的彩纸,示范如何将彩纸折叠成蝴蝶的形状。

(2) 幼儿按照示范,将彩纸按照折痕折叠成蝴蝶的形状,然后用剪刀修剪出蝴蝶的翅膀形状。

(3) 幼儿在彩纸上使用颜色画笔涂抹出自己喜欢的彩色斑纹,可以尝试不同的颜色组合。

(4) 幼儿用胶水将彩纸双翅膀粘结在一起,制作完成。

教学延伸:

1. 教师可以引导幼儿观察不同蝴蝶的花纹,启发幼儿思考并尝试绘制自己创造的花纹。

2. 幼儿可以制作多只蝴蝶,组成一个彩色蝴蝶园,用于班级装饰。

教学评价:

教师观察幼儿在制作过程中的参与程度、动手能力、创造力和细心程度,以及最终制作的蝴蝶是否符合要求。也可以通过幼儿的口头表述或简单画图,了解他们对蝴蝶的认识和感受,并给予适当的表扬和鼓励。

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