《小兔乖乖教案》是一份针对幼儿园或小学低年级学生的教育教案，主要以寓言故事《小兔乖乖》为基础，引导学生学习故事中的道德观念和行为规范。这份教案旨在通过生动的故事和趣味性的活动，培养学生的良好品质和行为习惯，如守纪律、懂礼貌、尊敬长辈等。

【教学目标】：

1.让学生熟悉并理解故事《小兔乖乖》的内容，了解故事中角色的性格特点和行为表现。

2.引导学生学习故事中的道德观念，如守纪律、尊敬长辈、友善待人等。

3.通过故事讨论和实践活动，培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德素养。

【教学重点与难点】：

重点：让学生理解故事内容，认识到良好行为的重要性。

难点：如何引导学生将故事中的道德观念融入到自己的日常生活中，形成良好的行为习惯。

【教学过程】：

1.导入：教师简要介绍故事《小兔乖乖》的背景和角色，激发学生的兴趣。

2.讲述故事：教师生动地讲述故事，引导学生关注故事中角色的行为和心理活动。

3.讨论：教师组织学生分组讨论，让学生分析故事中角色的优点和不足，以及他们所表现出的道德观念。

4.实践活动：设计相关情境，让学生模拟故事中的角色，进行实践活动，培养良好的行为习惯。

5.总结与反思：教师引导学生总结故事中的道德观念，并联系自己的实际生活，反思自己的行为，提出改进措施。

6.作业：布置作业，让学生结合故事内容，用自己的语言复述故事，以加深对故事的理解。

通过这个教案，教师可以有效地引导学生学习故事中的道德观念和行为规范，培养他们良好的品质和行为习惯。同时，这份教案也注重实践环节，使学生在实际操作中内化故事中的道德观念，将其融入到自己的日常生活中。