【幼儿园幼师个人教案】是指幼儿园教师针对幼儿园教育对象（即幼儿）制定的个性化教学计划。教案是教师在进行幼儿教育教学过程中，依据幼儿的年龄、兴趣、发展水平以及教育目标，设计的一系列有序、有针对性的教学活动。

幼儿园幼师个人教案的作用：

1.指导教学：教案为教师提供了一个清晰的教学思路，使教师在教学过程中知道做什么、怎么做，有助于提高教学质量。

2.促进幼儿发展：教案根据幼儿的年龄特点和兴趣设计，有利于激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。

3.整合教育资源：教案可以帮助教师有目的地选择和整合教育资源，提高教学效果。

4.评估教学效果：教案可以为教师提供评估教学效果的依据，有助于教师了解幼儿在学习过程中的成长和进步。

幼儿园幼师个人教案的基本结构：

1.教学目标：明确教学要达到的目标，如知识、技能、情感、态度等。

2.教学内容：根据教学目标，选择适合的教学内容。

3.教学方法：根据教学内容和幼儿的特点，选择适当的教学方法，如游戏、讨论、示范等。

4.教学过程：设计教学活动的具体步骤，包括导入、展开、高潮、结束等。

5.教学资源：列出教学过程中需要使用的资源，如教材、图片、玩具等。

6.教学评估：设计评估教学效果的方法和标准，如观察、提问、测试等。

编写幼儿园幼师个人教案时应注意以下几点：

1.尊重幼儿的发展规律，关注幼儿的兴趣和需求。

2.结合教材和课程标准，确保教学内容符合幼儿教育的要求。

3.教学过程要注重启发式教学，引导幼儿主动参与，培养幼儿的创新精神和实践能力。

4.充分考虑幼儿的安全因素，确保教学活动安全有序进行。

5.教案应具有可操作性和灵活性，以适应幼儿的不同表现和教学现场的变化。