"老师自查报告"是指教师在教育教学过程中，对自己所承担的工作进行自我检查、自我评估的一种书面材料。教师通过自查报告，可以对自己的教学计划、教学方法、教学效果等方面进行深入的分析和反思，从而找出存在的问题，及时调整教学策略，提高教育教学质量。
自查报告通常包括以下几个方面：
1.教学目标：教师需对照课程标准、教学大纲等文件，检查自己所设定的教学目标是否明确、合理。
2.教学内容：教师要梳理教学内容，确保传授的知识点、技能点齐全，且符合学科要求。
3.教学方法：教师要反思自己的教学方法是否有利于学生的主体性发挥，是否能激发学生的学习兴趣和积极性。
4.教学过程：教师要回顾教学过程中的各个环节，如课堂导入、讲解、练习、反馈等，查找存在的问题。
5.教学评价：教师要分析教学评价手段的合理性、有效性，以及评价结果是否能客观反映学生的学习状况。
6.教学反思：教师要结合自查结果，对自己的教育教学工作进行深入反思，提出改进措施。
通过定期撰写自查报告，教师可以强化自我监督和自我提升的意识，不断提高教育教学水平。同时，这也有助于教育管理部门了解教师的工作状况，为教育政策的制定和调整提供依据。
