支教工作总结是指在完成一段时间支教工作后，对所承担的教学任务、学生学习情况、自身教学方法及成果等方面进行的全面、系统的梳理和总结。它有助于支教老师了解自己的教学工作，发现问题，不断提高教学质量和效果，也为今后的教育教学工作提供借鉴和参考。

支教工作总结通常包括以下几个方面：

1.教学任务完成情况：总结在支教期间所承担的教学任务是否按照计划完成，学生的学习进度和成果是否达到预期目标。

2.学生学习情况分析：分析学生的学习成绩、学习态度、兴趣爱好等方面的情况，了解学生的需求和特点，为今后教学工作提供依据。

3.教学方法与手段：总结在支教过程中采用的教学方法和手段，是否适应学生的学习需求，是否具有针对性和有效性，以及是否符合教育教学规律。

4.教学成果与反思：对支教期间的教学成果进行评估，分析存在的问题和不足，思考如何改进教学方法，提高教学效果。

5.团队协作与交流：总结在支教过程中与同事、学生、家长等各方的沟通与协作情况，分享经验，促进个人和团队成长。

6.自我成长与收获：反思支教过程中自己在教育教学、组织协调、人际关系等方面的成长和收获，提高自己的综合素质。

通过撰写支教工作总结，教师可以更加清晰地了解自己的教学状况，发现自身及工作中的优点和不足，从而在今后的教育教学工作中不断改进和提升。同时，支教工作总结也有助于激发教师的教育热情，增强责任感，为我国农村教育事业贡献自己的力量。