【教师试用期总结】是指在新教师入职后的一段时间内，对教师在教育教学工作中所取得的成绩、存在的问题以及教育教学能力进行综合评估的过程。试用期总结旨在全面了解新教师的教学能力，为其提供有针对性的培训和指导，帮助其更好地适应教育教学工作，提高教育教学质量。
教师试用期总结主要包括以下几个方面：
1.教育教学成果：分析教师在试用期内的教学成果，如学生学习成绩提高、教学评价结果等，以评估教师的教学效果。
2.教育教学能力：评估教师在教学过程中的组织能力、课堂管理能力、教育教学方法等，以了解教师的教育教学水平。
3.学生评价：收集学生对教师教学的评价意见，了解教师在学生中的口碑，以便更好地了解教师的教学效果。
4.教师自我反思：鼓励教师对自己在试用期内的教育教学工作进行自我反思，找出自己的不足之处，并提出改进措施。
5.教育教学理念：探讨教师的教育教学理念，了解其对教育事业的热爱程度以及对待学生的态度等。
6.团队合作与沟通：评估教师在与同事、家长、学校管理层等方面的沟通协作能力，以及在学校团队中的融入程度。
通过教师试用期总结，学校可以全面了解新教师的教学状况，为教师提供有针对性的培训和指导，帮助其尽快适应教育教学工作。同时，教师试用期总结也有助于学校选拔优秀的教育工作者，提升整体教育教学质量。在我国，教师试用期一般为1-2年，根据不同地区和学校的要求有所不同。
