学生法律意识情况调查报告

调查背景：法律意识是指个体对法律的知识和了解程度以及对法律权益的认知与行为。学生作为社会的一部分，其法律意识的状况对其成长和发展具有重要影响。因此，本次调查旨在了解学生的法律意识情况，以便为其提供相关法律教育和指导。

一、调查对象

本次调查对象为某中学的全体学生，共计1000人。

二、调查方法

采用问卷调查的方式进行，问卷包括多项选择题和开放性问题。

三、调查结果

1.法律意识知识情况：

问卷调查结果显示，学生对基本法律知识的理解较为一般。其中，72%的学生了解到了法律对于社会的重要性，但只有45%的学生对于法律的基本概念和原则有一定了解。

2.法律意识行为情况：

调查结果显示，学生的法律意识行为存在一些不规范的问题。其中，55%的学生没有依法注册，未办理合法手续；30%的学生在网上购物时未注意网络交易的法律保护；还有20%的学生对于违法行为缺乏充分的警觉性，并容易参与其中。

3.法律意识教育需求：

问卷调查结果显示，学生对于接受法律意识教育的需求较高。其中，70%的学生对于法律知识的学习有兴趣，并希望学校能加强法律教育；80%的学生希望通过开展法律宣传活动提高自己的法律意识；还有一部分学生对于自己的法律权益保护有所需求。

四、结论

根据调查结果，可以看出学生的法律意识情况尚有待提高。学校和家庭应该共同努力，加强对学生的法律教育与引导，提升学生的法律意识和法律素养。特别是应该通过课程设置、宣传教育和实践活动等多种方式，让学生深入了解法律的重要性，并学习与之相关的基本法律知识，以培养他们正确的法律观念和正确的法律行为习惯，为未来的社会角色扮演能起到积极的引导作用。