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主题活动策划：

足迹记忆——校园留念拍摄活动

活动目的：

通过拍摄校园留念照片，记录学生们在校园中的美好回忆，增强校园归属感和集体荣誉感。通过这个活动，提升学生的摄影技巧，并培养他们对美的敏感性和创作能力。

活动时间：

活动将在放假前一个星期内进行，为期三天。

活动内容：

1. 确定拍摄地点：选择校园内的一些具有代表性和美丽的地点，如校园大门、校园湖泊、操场、图书馆等，作为拍摄的场景。

2. 分组拍摄：根据学生的兴趣和技能，将参与活动的学生分成若干个小组。每个小组配备一名摄影师指导和指导学生拍摄。

3. 留念照片主题：每个小组要求拍摄一个特定的主题，如友情、青春、成长等。要求学生们通过照片表达自己对这一主题的理解和感受。

4. 拍摄时间和技巧讲解：在活动开始前，邀请一位专业摄影师来给学生们讲解一些基本的拍摄技巧和注意事项，并给予实际操作的指导。

5. 照片展示和评选：活动结束后，将所有学生拍摄的照片进行整理和制作，然后组织展示和评选。评选出最佳作品，并给予奖励和表彰。

活动预期效果：

1. 学生们通过参与拍摄活动，更加熟悉和了解自己所在的校园，增强对校园的归属感和自豪感。

2. 通过拍摄照片，学生们能够培养对美的敏感性和创作能力，并提升自己的摄影技巧。

3. 拍摄活动促进了学生间的互动和合作，增强了集体意识和团队合作能力。

4. 组织照片展示和评选活动，增加了学生们的参与感和荣誉感，并激发他们对摄影艺术的兴趣和热爱。

这个主题活动既能让学生们在拍摄校园留念照片中享受美的感受，也能在活动中提升他们的技能和锻炼他们的团队合作能力。通过这个活动，学生们能够更好地融入校园生活，并在拍摄中记录下自己的校园足迹和美好回忆。