春季学校图书室工作计划

一、目标：提高学校图书室的服务质量和效率，满足师生对图书资源的需求。

二、安排：

1. 调查需求：组织学生和教师进行调查，了解他们对图书室的定位和期望，以确定工作重点。

2. 增添图书资源：根据调查结果，购买适合师生阅读和学习的图书，并进行分类整理，提高图书馆藏书的品质和数量。

3. 优化图书室环境：整理图书架和阅览区，确保图书摆放整齐，方便师生查阅。清洁图书室，保持良好的卫生环境。

4. 安排借阅服务：确定借阅规则和期限，并配备图书管理系统，方便师生借还图书，并提供准确的借阅统计和催还通知。

5. 推广阅读活动：组织丰富多彩的阅读活动，如读书分享会、作家见面会等，鼓励师生积极阅读，提升阅读兴趣和能力。

6. 提供学术支持：培训图书管理员，提供专业的学术咨询和引导，协助师生进行学术研究与写作。

7. 创新服务方式：引入数字资源和电子图书，提供在线图书借阅和阅读平台，方便师生远程学习和阅读。

三、预期成果：

1. 提升师生满意度：通过改善服务质量和图书资源的丰富性，增加师生对图书室的满意度和使用率。

2. 提高阅读水平：通过丰富多样的阅读活动和学术支持，提高师生的阅读兴趣和阅读能力。

3. 打造文化氛围：通过组织文化活动和提供优质的阅读环境，塑造浓厚的阅读氛围，激发全校师生的文化品味和艺术鉴赏能力。